週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/14 |
1.課程說明
2.第一篇文章:讓閱讀成為每日習慣吧! 研究發現閱讀可以重塑大腦 |
第2週 |
2/21 |
第二篇文章:玩線上遊戲也能提高閱讀素養?當教學與數位結合,更能幫孩子培養基礎能力 |
第3週 |
2/28 |
放假 |
第4週 |
3/07 |
第三篇文章(2-1)防疫與減塑不必兩難!疫情中的「重複使用」風潮 (2-2)野火洪水肆虐,救地球還能出什麼奇招? |
第5週 |
3/14 |
1.第一、二篇文章複習考
2.第三篇文章:(2-2)野火洪水肆虐,救地球還能出什麼奇招? |
第6週 |
3/21 |
第四篇文章:人口老化、債務危機、共同富裕:中國還能成為世界第一大經濟體嗎? |
第7週 |
3/28 |
1.第三篇文章複習考
2.第四篇文章:人口老化、債務危機、共同富裕:中國還能成為世界第一大經濟體嗎? |
第8週 |
4/04 |
放假 |
第9週 |
4/11 |
第五篇文章:上網就能念大學?6個原因告訴你,為何不一定要讀4年制大學 |
第10週 |
4/18 |
1.第四篇文章複習考
2.第五篇文章:上網就能念大學?6個原因告訴你,為何不一定要讀4年制大學 |
第11週 |
4/25 |
第六篇文章:閒聊恐慌、害怕電梯巧遇,社交失能者如何回歸「常態」 |
第12週 |
5/02 |
1.第五篇文章複習考
2.第六篇文章:閒聊恐慌、害怕電梯巧遇,社交失能者如何回歸「常態」 |
第13週 |
5/09 |
第七篇文章:《經濟學人》:2022年10大關鍵趨勢,改寫疫後第一年 |
第14週 |
5/16 |
1.第六篇文章複習考
2.第七篇文章:《經濟學人》:2022年10大關鍵趨勢,改寫疫後第一年 |
第15週 |
5/23 |
第七篇文章:《經濟學人》:2022年10大關鍵趨勢,改寫疫後第一年 |
第16週 |
5/30 |
第七篇文章複習考 |